【道德經】道經善行無轍迹章第二十七(4)

▲古時候神仙下凡,化作凡人的形態,以神性教化求道者修道,因此求道者稱呼神仙為    老師。    老師就是古時候有些求道者對神仙的尊稱,而不是現代的老師。(圖/睿傳媒資料室提供)

文學/道德經

故善人,不善人之師。不善人,善人之資。

註解:

善人教不善人,故稱其師。不善人受教行道,故有資益於善人。

以靈修觀點解說:

世懷善之人去教導不善之人,因此不善之人稱懷善之人為老師;不善之人接受懷善之人教導遵行道之規律,因此受惠於善人。

這一句是說,古時候神仙下凡,化作凡人的形態,以神性教化求道者修道,因此求道者稱呼神仙為    老師。    老師就是古時候有些求道者對神仙的尊稱,而不是現代的老師。所以    老師在求道者之心中也是    師父(    道主)。但如果現在的靈修者把神仙稱為老師,則就墮落在凡俗上,而不是在靈修,因此古時候求道者比現代靈修者的靈性要高層次。也就是現代靈修者如果生長在古時候,則是無法修道,因為根本無機緣碰到神仙。在古時候,求道者接受到神仙開示,而守著神仙的神性軌道修行,則受惠是求道者,因為求道者受到神仙點化後,由神仙帶著得神仙。