畢業不徬徨 佛光大學公事系學生畢業後創辦五家長照機構

佛光大學公共事務學系/宜蘭報導

從佛光大學畢業的五年來,公共事務學系(以下簡稱為:公事系)系友張凱智已經是五家長照機構的創辦人及負責人。張凱智說,就讀公事系的好處,就是觀察到社會的現象,來發現「市場的供給和需求」。

▲資料照片:經營茶G合作社期間,楊朝祥校長率領主管團隊,親臨探視並品嚐甜品與飲料。(圖/佛光大學公事系提供)

早在大二下的必修課「公共政策」,授課老師要求同學研究現行國家政策,提出專題報告,而當時恰逢政府整合長照法規,推動長照2.0,就在那時張凱智就注意到這個領域,開始著手研究,深入了解相關政策與法規,尤其是郭冠廷老師給與他很多的引導與啟發。大三時,選了輔修外系學程,前往衛生局長照所實習,在大四畢業那年的9月1日,就申請了設立了他人生中第一間日照單位,透過衛福部日照中心開辦獎勵補助,加上政府的青年創業貸款,這兩筆錢也成為張凱智最初的創業資金。

▲資料照片:楊校長一行人與茶G團隊合影。(圖/佛光大學公事系提供)

張凱智回憶著說,大二時透過研發處創業吧競賽榮獲第一名,取得佛大德香樓中庭的校園創業場域,還取名「茶G合作社」。當時的營運頗為成功,團隊組成、人員管理外,還建立標準作業程序(SOP),跨系招募團隊,成員包含了公事、經濟、社會、文資、傳播、未樂、蔬食、產媒等系的學生,充足的人力也是成功的關鍵。有聲有色的經營,餐食飲品更深受師生們的喜愛,即便最後因為種種因素「茶G合作社」無法經營下去,但有了這層經驗,張凱智也運用校園資源與管道,培養出跨域的各項知識與能力,陸續參與創立了佛大康樂性質社團「旅人」、服務性質社團「知心服務隊」、佛光大學啦啦隊…等;同時也積極參加教務處自主學習活動各項競賽,屢獲前三名佳績,奠定了他日後組建團隊及撰寫計劃書的能力。

▲資料照片:凱智創立的旅人社團,舉辦「人生旅途—自我探索工作坊」營隊。(圖/佛光大學公事系提供)

踏出佛光大學校園五年後,近兩年,張凱智擔任母校公事系的課程委員會議畢業生代表,百忙中總是盡力抽空出席會議,提供職場經驗,為公事系的課程規劃提供建言,並建議鼓勵學弟妹們:「透過自主學習、課外活動以及校外實習,來培養跨領域的能力,也是建立未來全方位發展所必須的歷程。」