宜花東唯一參賽隊伍 花蓮高工創造力競賽全國亞軍

記者范振和∕花蓮報導

第二十屆技術型高中團隊技術創造力競賽,宜花東唯一參賽隊伍花蓮高工,一路過關斬將,榮獲全國亞軍,選手賴安柏、張文賓、劉家安和吳家陞高興極了。

教育部副司長邱仁杰(左三)與花工學生賴安柏(左起)、劉家安、吳家陞、張文賓、指導老師王巧雲合影。(圖/花蓮高工提供)

今年創造力競賽的主題是「智慧型盆栽搬移機」,為了提升盆栽培養效能,且因應盆栽植物所需日照不同,設計出適時移動盆栽,讓植物達到最佳日照效果,是重要課題。花蓮高工電子科學生賴安柏、張文賓、劉家安高二時曾參加創造力競賽,在初賽即遭淘汰,經過一年沉澱,努力參加各項科技競賽培養默契,在課堂上磨練寫程式的能力,同時,為強化團隊實力,在機械構造(機構)的硬體製作上,跨科邀請化工科吳家陞加入團隊。

▲花蓮高工得獎作品「有盆自遠方來」,學生製作的柵欄順利讓盆栽停止動作。(圖/花蓮高工提供)

在複賽中,賴安柏負責設計機構、分配工作,劉家安負責程式編寫,吳家陞負責實體機構,張文賓負責海報製作、作品美編,最後教授評分時由劉家安負責解說;在各組解說時,多數隊伍的機構不會動作,或是無法做出完整的動作,花工的作品功能完整,可惜作品美化和包裝略顯陽春,屈居亞軍留下小小遺憾。

▲花蓮高工製圖科主任宋祐禎利用假期幫參賽同學加強機構製作能力。(圖/花蓮高工提供)

賴安柏表示,這屆競賽要用電磁挑製作機構,因為沒有使用過,所以製作過程不是很順利。劉家安說,機構測程式時發生無法順利控制盆栽運轉角度的小錯誤,集思廣益後決定用物理方式停止移動,在智慧科技與傳統方式交融下,終讓盆栽能夠完成指定動作,新舊結合卻不衝突的方式,獲得評審讚賞。

指導老師王巧雲指出,此次比賽要感謝製圖科主任宋祐禎指導學生機構的概念和製作,實習處主任陳文帆支援經費,參加創造力賽前培訓研習,而孩子們的努力也令人感動,賴安柏家人生病,暑假培訓時要到醫院照顧家人,中午還要送餐到醫院;吳家陞在比賽當天上午還在明志科大參加檢定考試,結束後馬上趕著與大家會合;劉家安國中就讀數理資優班,到花工後不斷磨練寫程式的能力;張文賓從高一就熱衷參加各項科技競賽,累積實力;他們的作品「有盆自遠方來—-盆栽移植器」,不僅契合作品主題,更顯示來自偏遠東部的孩子們充分發揮創意和技巧,站上令人矚目的舞台。

校長黃鴻穎嘉許創造力成員們的表現,表示創造力競賽不僅考驗學生技術能力,還須具備美工、口說表達等技巧,更要感謝指導老師辛勞,以及各科提供課程協助和資源,這樣跨科的合作模式讓花工的學生可以具備多元能力,成為全方位的人才,花工的學子們有著強大的可塑性,在花工教師團隊的鼓勵與引導下,都能激發無限的潛能,進而創造屬於自己的光明未來。