東華附小學生自治市辦理國際教育闖關活動 不斷更新生共享文化趣宴

記者范振和∕花蓮報導

東華附小「國際教育闖關活動」昨(18)日熱鬧登場,在「多元美食」與「文化饗宴」兩大主題中,全校學生們體驗了一場充滿教育與趣味的文化盛會。

▲「衣國風情」是讓學生們認識各國傳服飾。(圖/東華附小提供)

「國際教育闖關活動」是由東華附小研究處文化交流組長郭書蓁指導,大五助理老師與學生自治市幹部共同策劃,引領學子踏足了多元的文化之旅。

▲「說跳樣樣通」是 依據抽出的挑戰題,跟著關主一起體驗各國不同的傳統舞蹈(圖/東華附小提供)

校長鮑明鈞指出,該校負有執行國家教育政策的重大任務,舉凡國際教育、雙語教育、科技教育、節能教育、5G、AI等,都在教學場域中進行著。此次闖關活動是由自治市幹部提出構想,經由老師引導,設計了「多元美食」與「文化饗宴」兩大主題,呈現在全校師生眼前的就包括,窺探世界的味蕾之旅、認識各國服飾、用餐禮儀、舞蹈與錢幣等活動關卡,寓教於樂。

▲「美食大聯盟」讓學生認識各國傳統的美食。(圖/東華附小提供)

「多元美食」以「世界美食」為主題,透過九宮格展示美食照片,讓學生認識不同國家的料理,關主細心設計了低、中、高難度的九宮格遊戲,並引入隨機星星的變數,增添遊戲挑戰性,不僅讓學生品味了世界美食,還透過思考和實作,深入了解各國的文化風情。

▲「世界美食主題」是透過九宮格展示,讓學生透過擲準遊戲,更明確的配對連結。(圖/東華附小提供)

「文化饗宴」中,越南、印度、日本等國家的傳統服飾紛紛出籠,也讓學生們了解多國的特色舞蹈、用餐禮儀。就用餐禮儀而言,學生只需在通關時用中文說出美、日、韓三國的「開動/吃完」用語,即可過關,而低中高年段各有不同層次的挑戰題,也增添了互動與趣味。此外,學生透過世界舞蹈和各國錢幣的互動,學習認識八個國家的錢幣及兌滙率,這是一場生活素養的豐富體驗。

▲「品嘗各地美食,體驗四方文化」是學生在通關時要能說出美日韓三國的「開動∕吃完」用語。(圖/東華附小提供)

鮑明鈞說,自治市幹部巧妙地將活動內容轉化為適合不同年級的闖關挑戰題,展現出整合能力,學校在國際教育的推動與實施中,向來都是以校本文化走讀課程為基底,以主題式進行縱向課程的深化以及橫向課程的統整,全面朝向普及化,期為學生帶來更優質的國際教育、更友善的國際化環境,以及更多元的國際交流機會。

▲學生在認識各國貨幣後,練習兌換。(圖/東華附小提供)

在充滿歡笑聲與學習的氛圍中,關主及闖關者都因著實作而有深刻的學習、成長與省思,研究處也特別準備了美國巧克力豆餅乾,給全校參與闖關的師生。活動結束後,全校學生投票選出「最好玩有趣」、「最有創意」及「最佳合作」的三個獎項。經過全校活動票選,依得票數排名,最佳合作獎為六孝「美食大聯盟」及六仁「貨幣向『錢』衝」,最佳創意為六信「說跳樣樣通」及六忠「品嚐各地美食,體驗四方文化」,最好玩的活動為六愛「衣國風情」榮獲最高票,成為本次闖關活動中最受學生喜愛的亮點。日後自治市將繼續舉辦類似活動,豐富學生的期末活動,深化自己與全校的國際視野與跨文化交流能力。