竹竹苗考區會考 竹縣長楊文科傾向支持改制五級分積點制

記者蔡孟尚/新竹報導

新竹縣長楊文科今天(3日)早上於縣政府主管會報中,關心前一晚大新竹高中就學權益自救會發起的公聽會狀況,並請教育局長楊郡慈說明竹竹苗考區的現行制度問題、未來改制的狀況,會後他表示,若有機會改為五級分積點制並落實偏鄉配套,將有助於提升鑑別率、做到科科等值,他傾向支持,並請苗栗縣政府、新竹市政府也共同了解,盼能支持,並期望明年就能實施。今日在張鎮榮議長、王炳漢副議長、張良印書記長召集下,國民黨黨團議員召開會議瞭解並進行相關討論,認為為提升教育會考制度更完善,全力支持五級分加上積點制。

楊文科表示,許多家長近年十分關心竹竹苗區會考改制的問題,並付出許多心力研究,昨天很多家長共同討論,他也期望新竹市與苗栗縣政府,能就目前狀況,多考慮對學生更公平的制度。

教育局長楊郡慈在主管會報中說明,竹竹苗考區會考目前採取三級分制,即採用ABC三個級分作為入學計分的方式,目前全國15個考區中,有7個考區採取三級分制、5個考區採取五級分制、3個考區採取七級分制。

楊郡慈表示,三縣市政府去年共同委託第三方公司針對112、113年學生成績進行計算,就當時分析狀況發現,七級分的制度對於竹竹苗考區的變動性過大,去年在「竹苗區高級中等學校入學推動工作小組(入推會)」中,沒有通過關於七級分的提案,不過也因家長持續反映,因此縣府委託第三方公司計算。

楊郡慈表示,在新竹縣、新竹市及苗栗縣三縣市的學生,在A的部分稍有差異,但在B的族群,可發現B++三縣市學生差異在3%內、B+的差異則在1.78%內,在B的部分差異不大。楊郡慈也說明,B的分數成績差異較廣,區間同級分鑑別率不足,因此若能採用B++、B+和B,更能夠分別出學生的努力。

另外,楊郡慈也提及,現行比序方式是以國英數社自作為排序,國語文較差的學生就較為可惜,但若改採五級分加積點制,則是以分數作為排序,就較能達到科科等值的目標。楊郡慈也表示,原制度對於偏鄉地區、非山非市地區和弱勢的學生有加分,若未來改制也能延續,將使制度更加完善。