記者翁一如/花蓮報導 為落實環境教育紮根，花蓮縣環境保護局今年度辦理2場次環保土水小尖兵活動，共計有73位學員參與，活動行程包含中油公司北埔油庫及亞泥新城礦區，藉由環保土水小尖兵參訪油庫及礦區，除可進一步學習整治技術與案例，亦可喚醒學生環保意識。 ▲土壤地下水採樣及篩測分組實作。(圖/花蓮縣政府提供) 今年度環保小尖兵前往第一站為北埔油庫，北埔油庫曾經為一座控制場址，亦是全台第一座綠色整治場址，其考量污染物特性濃度與永續利用，選擇具復育能力之植株培地茅與小葉欖仁進行種植，整治效果彰顯，於解除列管後仍持續推動環境教育工作，藉由開放解除列管之場址參訪及現場實作，讓學員可對整治工法、土壤及地下水採樣及檢測有更深入的了解；第二站為亞洲水泥生態園區，如何在各項開發作業、環保與經濟間取得平衡點，一直是花蓮的重要議題之一，在過去礦山開採痕跡遍布整面山壁，為避免山壁風化產生逸散污染，同時配合政府綠化運動，廣植原生樹種，包含台灣相思樹、楓香、青剛櫟等，此舉曾獲花蓮縣政府頒發環境綠美化工作績優獎狀，藉此讓學員了解礦場污染預防之重要性，以及環境開發與保育之間應取得平衡點。 多數學生回饋透過參訪使自身重新檢視平時行為，即便是任何小動作將可能會污染土壤與地下水，後續整治則必須投入大量時間、人力與龐大經費，深刻體會出預防勝於整治的重要性。 環保局表示，為培養在地土壤及地下水保育人才，環保局自104年起與花蓮高工合作，連續七年辦理環保土水小尖兵活動，經多方嘗試，累積不少教學經驗，除了室內課程外，也包含校外參訪及實際操作，學員對於課程實用性表示極高的認同，也喚起了守護環境的責任感。今年度與在地高中合作已邁向第七年，期望讓環境改善技術成為學生未來的職涯選項，共同為花蓮的環境努力。

記者翁一如/花蓮報導 「花蓮縣2023科技與藝術教育成果聯展」(2)日於中正體育館盛大登場，本次成果展主標以「Fun手玩科技」點題、展示學校跨域學習的多元面向；副標則以「洄瀾Show創意」呼應主標；本次館內共規劃六大體驗專區，超過100攤的主題攤位，呈現花漾多元的教育風貌，花蓮縣長徐榛蔚與國寶書法大師張炳煌老師更在活動現場運用「數位e筆書寫系統」書寫活動標語，透過特殊的動態筆跡，展現以傳統入手並超越傳統的創新書寫工具。 活動開幕表演特別邀請銅門國小演出「藝術遊走、快樂打鼓」，動感的森巴鼓結合太魯閣族的彩虹傳說及傳統歌謠，分享快樂給現場的每位嘉賓，緊接著由豐裡國小帶來「排笛」及「客家歌謠」表演，積極推展多元文化，也持續傳承原住民文化及客家文化之美。 花蓮縣長徐榛蔚致詞提到，近年花蓮縣教育面向不斷推廣科技教育與人文藝術，感謝花蓮縣政府教育處結合國中小學，讓智慧教育中心積極推動科技教育，而讓花蓮縣能夠邁向智慧城市、智慧治理需要很多基礎教育及基礎理念，因此數位提升不論是在教育領域、樂齡、數位機會中心以及縣內各級社團等，都積極讓數位能量落實並提升，這正是邁向智慧城市最重要的一環，更讓科技使得生活環境更加便利。 ▲「花蓮縣2023科技與藝術教育成果聯展」登場。(圖/花蓮縣政府提供) 本次館內共規劃六大體驗專區，包含科技教育專區、藝術深耕專區、高中職職探體驗區、數位機會中心(DOC)專區、樂齡學習中心專區及企業參展單位專區等，超過100攤的主題攤位，呈現花漾多元的教育風貌；每個攤位均提供互動式體驗活動、搭配體驗(闖關)卡環節及豐富摸彩獎品，可預期體驗人潮的空前盛況；本次除了展攤外，於場館內主舞台區還特別規劃了讀經教育與閱讀素養遊戲式平台的「電競PK擂台賽」，邀請縣內國中小學生一同組隊相互PK，一路過關斬將贏得獨家好禮；場館前方亦規畫特色互動體驗區，內容包含短講介紹、互動體驗、任務指派、及有獎搶答等，體驗與感受藝術與科技的活力，邀請大家開心Fun手玩創意。 ▲「花蓮縣2023科技與藝術教育成果聯展」登場。(圖/花蓮縣政府提供) 自國內教育現場受到疫情影響以來，讓數位轉型的進程更貼近生活，學校透過遠距教學及科技輔助的教學模式，呈現不同於以往的學習樣貌，也讓成果展內容更具智慧城市的風貌；本次除學校單位外，各鄉鎮樂齡學習中心及數位機會中心也受邀共襄盛舉，將縣內各區獨有的人文風情特色透過數位科技的輔助加以呈現，對於弭平地區間資源的差異化有重要意義；「樂齡」的核心理念在於學習心態的持續精進，透過世代間的思想交流及資源交換，呼應「代間學習」的宗旨；藉由成果展的契機，讓老中青三代都能學習到更加超然的體貼、成熟的關懷和寶貴的價值觀。